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  • A.A.V.V. (2015). Protocolo de Actuación Conjunta para el alumnado con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad en Extremadura. Mérida. Consejería de Educación y Cultura y Consejería de Salud y Política Sociosanitaria de la Junta de Extremadura
  • Faber A y Mazlish E.: “Cómo hablar para que sus hijos le escuchen y escuchar para que sus hijos le hablen”. Ediciones MEDICI